高考日語-寫作

今天我們一起聊一聊考試中最難把握的板塊-寫作。作文顧名思義就是寫文章，但我更覺得是對語言工整流暢表達的展現(xiàn)。要想寫出一篇出色的日語文章，需要針對寫作要求選材、立意、構思，還需要有扎實的日語功底、準確地掌握日語作文稿紙的使用方法和格式，并且了解高考日語寫作的要求等。

—、書寫格式及標點符號的使用規(guī)則

日語文章分為豎寫和橫寫兩種形式，但高考日語作文使用橫寫的格式，那么這里我們就對橫寫的格式進行介紹。

1：作文題目放在第一行，前面空2-4個空格,基本上我們選擇空3格。也可以寫在第一行的中心位置，盡量使左右空格數(shù)相等。

2：如果需要寫名字的情況下寫在第二行靠后部分，后面最好空1-2格。題目和名字都不能超出格子。

3：每段開頭空一格。

3：漢字，假名，片假名都是一字一格。

4：片假名長音也占一格。

5：拗音、促音各占一格，寫在格子的左下方。

6：標點符號占一格。逗號和句號都不可以寫在格子的正中間。橫向書寫寫在格子的左下角。各種括弧也分別占一格。標點不要寫在每行的開頭，和該行的最后一個字寫在一起。括弧的前一半不可以寫在行的最后，要和緊接著它的文字一起寫在行末。括弧的后一半不可以寫在行的開頭，要和改行的最后一個文字寫在一起。

7:會話部分要使之獨立。會話部分的開頭可以不空格。

8：在橫向書寫的時候既可以是使用中文數(shù)字也可以使用阿拉伯數(shù)字，使用阿拉伯數(shù)字時每格寫1-2個數(shù)字。

二、高考日語寫作的要求

作文，通過考生譴詞、造句、文字組織來考査考生對語言的運用能力，通過一篇作文能把考生的語言運用能力真實地展示出來。作文的每一句、每一段、每一篇章都是詞匯、語法、表達等 語言知識的綜合運用。另外寫作還建立在構思能力、其它多方面的知識、素養(yǎng)的基礎之上。有的作文書寫規(guī)范，內容生動，表達積極。但有的作文，錯誤連篇，語無倫次，字跡潦草，詞不達意，令人難以領會文章的中心思想。

那么怎么樣寫出一篇優(yōu)秀的作文呢？

三、高考日語作文寫作技巧

要想寫出一篇好的文章，掌握一些小竅門是很必要的。尤其是在高考時，要想作文得高分應注意以下事項。

1、文章要表現(xiàn)的內容一定要具體，不要用抽象、無內容詞語。

2、劃分好段落，使文章層次清晰易懂。

3、盡量避免錯字、漏字。

4、一句話中不要反復多次使用同一助詞或是副詞。

5、文中盡量不要使用過多代名詞，涉及到的相關內容就具體表達。

6、一般評分者都不喜歡太抽象的表達，因為它沒有實質性內容，容易失去對讀者的吸引力。

四、評分標準說明

① 評分方法

先根據(jù)作文的內容和語言的表達能力初步確定其所屬檔次，然后按照該檔次的標準并結合評分說明，確定或調整檔次最后給分。

② 評分說明

①少于300字者，每少寫一行扣1.5分。

②每個用詞或書寫錯誤扣0. 5分。

③每個語法錯誤（活用、時態(tài)、助詞、句型等）扣1分。

④標點符號及格式錯誤扣分總值不超過2分。

五、優(yōu)秀日語作文必備基本條件

1、簡短明了，清晰自然。

2、主謂語明確。

3、修飾語的使用。

4、連詞的使用。

5、助詞，副詞等的使用。

6、標點的使用。

7、要使用自己學過的語言。

六、日語作文中常見的毛病

1、文體不一致。

2、時態(tài)錯誤。

3、動詞詞性的混淆。

5、指示詞/人稱代名詞的濫用，誤用。

6、敬語誤用。

7、用母語思維習慣去表達。

總結：寫好日語作文的前提是必須有扎實的日語功底，有些語言因為其含義掌握的不夠，所以讓人讀起來會感到不自然。在平時的學習練習中我們在寫作中要培養(yǎng)表述事實、觀點、情感清晰直觀，培養(yǎng)規(guī)范的寫作習慣。使考生具備整理思路、組織素材、 規(guī)劃文章結構、列出提綱、起草文章、組織語言、遣詞造句、修改文章、正確使用標點符號和日語漢字等最基本的寫作技能，這樣考生在考試的時候就能得心應手寫出優(yōu)秀的文章。